Con Educación para la Ciudadanía se impone una verdadera moral de Estado
Finalmente el parlamento ha aprobado la LOE, una reforma educativa que no cumple los acuerdos Santa Sede-Estado Español y que ha incluido una nueva asignatura de “Educación para la Ciudadanía” cuyos contenidos representan una moral de Estado
Sedan al menos cinco motivos para decir ‘No’ a la nueva materia que introduce la reforma educativa socialista en “Educación para la Ciudadanía”.
En primer lugar “tiene un peligro real de ser un instrumento de adoctrinamiento ideológico en la escuela”. Conculcando el artículo 27 de la Constitución Española, que expresamente reconoce el derecho de los padres a elegir la educación que quieren que sus hijos reciban de acuerdo con sus propias convicciones morales y religiosas.
En segundo lugar, se recortan las horas lectivas de otras asignaturas como Tecnología o Filosofía y se opone a los dictámenes del Consejo de Estado y del Consejo Escolar del Estado que consideraron desmesurada la presencia de Educación para la Ciudadanía en el curriculum escolar.
En tercer término, los contenidos de la materia no han sido negociados con la comunidad educativa y el Ministerio solo ha convocado una reunión para tratar de esta materia con asociaciones y entidades “mayoritariamente afines al PSOE”.
Cuarto, se puede calificar de “preocupante” el hecho de que el Secretario de Estado de Educación haya propuesto a la Fundación Cives y a la Universidad Carlos III la elaboración de los contenidos de la nueva asignatura de “Educación para la Ciudadanía” porque ambas están regidas por “ideólogos socialistas”. En realidad, promueven la expulsión de la religión de la escuela.
Finalmente, esta “imposición”, supone un “verdadero sarcasmo” que se “menosprecie” la asignatura de Religión. No hay duda que la inclusión de esta materia nos lleva a la imposición de una verdadera moral de Estado.
Jesús Domingo Martínez
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